Изменения в ЕГЭ-2025 по литературе – окончательный вариант

Текст: Татьяна Шипилова

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал окончательный документ демо-версии КИМ ЕГЭ-2025 по литературе.

Об основных изменениях мы уже писали здесь:

Большая часть изменений остается в силе, но вот многострадальное задание 5 опять подверглось изменениям.

Изменения в 5-м задании ЕГЭ-2025 по литературе

Выглядит оно следующим образом:

Очень важно: красное слово "ИЛИ" не подразумевает выбора, его не будет. Имеется в виду, что попадется либо сопоставление с текстом основной школы (от "Слова о полку Игореве" до текстов Гоголя), либо с текстами из программы 10–11 классов. Выбрать будет нельзя, попадется какой-то один из этих вариантов.

Что это значит

Теперь, на мой личный скромный взгляд, это самое сложное задание в ЕГЭ по литературе. Во-первых, оно одно из самых дорогих – его "стоимость" 8 баллов, в пересчете во вторичные баллы это 39 баллов (по прошлому году).

Во-вторых, теперь для того, чтобы выполнить это задание, нужно хорошо, досконально, подробно, детально (подберите другие подходящие эпитеты) знать содержание всей программы, поскольку рандомность варианта никто и никогда предсказать не сможет.

Радоваться этому или нет – не знаю. Краткими содержаниями теперь вряд ли можно обойтись, читать вполглаза тоже не получится, забить на программу ОГЭ по литературе тоже нельзя, от нее может зависеть почти 40 баллов.

Постепенно это должно привести к тому, что ЕГЭ по литературе будут сдавать не те, кто так и не понял, куда еще податься, а те, кто действительно любит читать и хочет связать свою жизнь с гуманитарным направлением. Что делать будущим дизайнерам / актерам / музыкантам? Ну, если нужны высокие баллы – учиться любить читать, а не жить в вакууме своих личных хотелок и ограниченного мирка. Если нужны всего лишь какие-нибудь 40–60 проходных, они и так сориентируются, как их получить.

Обязательные для изучения тексты

Программа основной школы (ОШ), которая нужна для заданий 5, 11.1 и 11.4:

• "Слово о полку Игореве"
• "Недоросль" Д. И. Фонвизина
• "Горе от ума" А. С. Грибоедова
• "Евгений Онегин" А. С. Пушкина
• "Капитанская дочка" А. С. Пушкина
• "Герой нашего времени" М. Ю. Лермонтова
• "Ревизор" Н. В. Гоголя
• "Мертвые души" Н. В. Гоголя

Программа старшей школы, которая нужна для задания 1–5, 11.2–11.5:

• "Гроза" А. Н. Островского
• "Обломов" И. А. Гончарова
• "Отцы и дети" И. С. Тургенева
• "Кому на Руси жить хорошо" Н. А. Некрасова
• "Преступление и наказание" Ф. М. Достоевского
• "Война и мир" Л. Н. Толстого
• "Студент", "Ионыч", "Человек в футляре" А. П. Чехова
• "Вишневый сад" А. П. Чехова
• "Старуха Изергиль" М. Горького
• "На дне" М. Горького
• "Господин из Сан-Франциско" и "Чистый понедельник" И. А. Бунина
• "Облако в штанах" В. В. Маяковского
• "Двенадцать" А. А. Блока
• "Тихий Дон" М. А. Шолохова
• "Реквием" А. А. Ахматовой
• "Молодая гвардия" А. А. Фадеева
• "Один день Ивана Денисовича" А. И. Солженицына

Также для заданий 11.4 и для ДВИ в вузах могут пригодиться произведения следующих авторов:

1. М. Е. Салтыкова-Щедрина (сказки, "История одного города")
2. Н. С. Лесков ("Левша", "Одинокий странник", "Леди Макбет Мценского уезда")
3. А. И. Куприна ("Куст сирени", "Гранатовый браслет", "Поединок")
4. М. А. Булгакова ("Белая гвардия", "Мастер и Маргарита", "Собачье сердце", "Роковые яйца")
5. А. П. Платонова ("Юшка", "Река Потудань", "Седьмой человек", "Возвращение")
6. Б. Л. Пастернака ("Доктор Живаго")
7. В. М. Шукшин ("Срезал", "Чудик", "Миль пардон, мадам!")
8. В. Г. Распутин ("Прощание с Матерой")

В остальном все то же, о чем уже писали:

• в задании 8 теперь выбирать художественные средства нужно не из 5, а из 7 вариантов;
• в задании 10 можно использовать классические стихотворения, опубликованную современную лирику и из репертуара рок-исполнителей (рэп, поп нельзя);
• во всех заданиях с развернутым ответом части 1 последний критерий учитывает количество ошибок, а не их вид (т.е. снижение баллов будет за 2 любые ошибки – логические, речевые, грамматические);
• в задании 11 теперь без потери баллов допускается 4 орфографические, 4 пунктуационные ошибки, 2 грамматические и 1 речевая;
• в задании 11.5 в качестве терминологии можно использовать термины из смежных сфер искусства.