«ЧуДетство! Лепеталки». Л. Ткаченко «Немножко про Антошку»

Людмила Ткаченко, Республика Беларусь, г. Минск

Немножко про Антошку

Как Антошка (2,5 года) буквы учил

Будучи молодыми мамочками мы все время хвастались друг перед другом «достижениями» своих чад: улыбнулся, встал, пошел... Росли малыши, росли и их «умения». И вот уже «крутизна» измеряется количеством выученных крохой букв алфавита. И все семейство кинулось обучать Антошку этой науке.

- Это буква «А-а-а», - «пропела» бабушка.

- А-а-а! — послушно повторил «ученик», и через секунду что есть силы: - А-а-а!!! — и понесся по квартире.

- Ты чего кричишь?! — вышел из комнаты дедушка.

- Я не кричу, это буква такая! — и опять радостно: - А-а-а!!!

Дедушка крикуна поймал, усадил рядом с собой и открыл азбуку:

- А вот это буква «Я»!

Антошка очень внимательно посмотрел на деда, потом на букву, потом опять на деда… Удовлетворенно кивнул (наверное, нашел между ними портретное сходство) и спросил:

- А где буква «баба Галя»?

На просьбу повторить буквы Р, В, С и т.д. Антошка только качал головой:

- Мне мама не разрешает эту букву говорить!

Запишите меня в Таэквандо

Когда Антошке исполнилось три года, папа решил, что мальчик вполне созрел для «мужского» воспитания и отдал его в секцию таэквондо. Просто в другие таких малышей не принимали. И вот первая тренировка…

- Ну, показывай скорее, чему ты научился? — обступили мы Антошку дома.

- Я научился делать мостик! — гордо заявил маленький таэквондист и растянулся на полу. Прошла целая минута, а он все продолжал лежать в той же позе на спине.

- Нууу! — нетерпеливо поторопил папа, - где мостик-то?

- Так вот же! — удивился его непонятливости Антошка, - я научился делать РОВНЫЙ мостик!

Волшебство

Бабушка недоглядела и прокипятила шерстяной костюмчик Антона вместе с простынями. Естественно, тот стал «кукольного» размера, то есть попросту сел.

- Сел?! — наморщил лобик слушавший причитания бабушки Антошка (4 года). Он знал только одно значение этого глагола. — Куда сел?

- Да никуда! — отмахнулась бабуля. — Видишь, был большой, намок и раз - маленький!

- Бабушка, был большой, а стал маленький — это же волшебство! — попытался обрадовать бабушку Антошка, но та только рукой махнула.

А через несколько дней их с улицы прогнал дождь, и они пришли с домой мокрые и о чем-то громко споря. Оказалось, Антошка нашел машинку и ни за что не захотел ее оставить в песочнице.

- Это же моя машинка! — очень убедительно таращил глазенки Антон.

- Нет, чужая! — наверное, уже в сотый раз говорила бабушка.

- Моя! — упрямился Антошка. - Я ее вчера потерял, а сегодня нашел!

- Нет, - вздохнула я, - твоя была гораздо больше! Вот такая! — я развела руки в стороны.

- Ну и что? — не сдался Антошка, - была большая, потом под дождем намокла и раз - стала маленькая! Села! Волшебство!

Немного о жадности

Антошка (5 года) съел всю (штук 15) клубнику. Мы стали его стыдить.

- Почему же ты не подумал о других? — нахмурился папа.

- Я подумал! — искренне воскликнул Антошка, - я подумал, что другим не достанется!

Врать и фантазировать

Первый класс. Вместо оценок «улыбки» и «грустяшки». У Антона (6 лет) больше «грустяшек». Конечно, я очень недовольна и любую возможность использую для «воспитательного момента». Как-то встретили в магазине его одноклассника. Я тут же:

- Ну, как ты учишься? Наверное, хорошо?

- Конечно! — без ложной скромности заявил мальчишка. — У меня одни «улыбки»! Меня Ольга Александровна все время хвалит!

Не успела я с укором воззриться на своего «двоечника», как он возмущенно закричал:

- Ничего у тебя не одни «улыбки»! И Ольга Александровна тебя не хвалит! Чего ты врешь?!

- Я не вру! — тоже возмутился одноклассник. — Я фантазирую!!!

- А вот и нет! Фантазировать — это когда про драконов! А про учебу — это врать!

Антошко-русский словарь

Захачиваю есть — еще не хочу, но скоро очень сильно захочу

Ты моя любимочка — самое нежное «я тебя очень люблю»

Кто это там музыканит? — кто это там играет на пианино, или любом другом музыкальном инструменте

Купайка — речка

Землёнок - червяк