Текст: ГодЛитературы.РФ
Для успешной сдачи итогового сочинения не нужно читать многотомные романы. Достаточно иметь в арсенале несколько небольших, но глубоких текстов, которые можно полностью прочесть за 10–15 минут и детально вспомнить на экзамене.
Мы предлагаем топ-9 коротких универсальных рассказов, разбитых по трем официальным разделам банка ФИПИ. Они идеально подойдут для аргументации на экзамене.
Эти рассказы выбраны экспертами по подготовке к экзаменам из-за их абсолютной универсальности, высокой концентрации смыслов на одну страницу текста и полного соответствия критериям ФИПИ. Главная ценность — максимальная экономия времени, ведь каждый текст читается всего за 5–15 минут, позволяя сформировать базу из мощных аргументов буквально за один вечер. Эти произведения обладают универсальностью, поднимая целый пласт проблем в рамках одного сюжета, что позволяет использовать, к примеру, «Зеленую лампу» А. Грина сразу в десятке различных тем — от вопросов богатства до роли самообразования. Четкие и понятные образы короткой прозы избавляют ученика от риска запутаться в сотнях второстепенных персонажей и сложных сюжетных линиях, гарантируя защиту от досадных фактических ошибок на экзамене. Наконец, яркие, бьющие в лоб конфликты добра и зла, долга и предательства обеспечивают идеальное попадание в подразделы ФИПИ, делая логику рассуждения бесспорной для проверяющего.
Итак.
Раздел 1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека
(Темы: внутренний мир, нравственный выбор, добро и зло, эгоизм и милосердие)
1. А. П. Чехов — «Хамелеон» (~5 минут)
• О чем: Юмористический рассказ Чехова о том, как полицейский надзиратель Очумелов меняет свое решение о судьбе укусившей человека собаки в зависимости от того, кому она принадлежит — генералу или простому рабочему.
• Для каких тем: Лицемерие, чинопочитание, потеря собственного достоинства, трусость и угодничество.
2. А. Грин — «Зеленая лампа» (~15 минут)
• О чем: Богач ради шутки решает сделать живой игрушкой бедняка Джона Ива, заставив его каждый вечер зажигать лампу у окна. Вместо того чтобы спиться, Ив использует деньги и свободное время для чтения медицинских книг и становится талантливым врачом.
• Для каких тем: жизненная цель, вера в мечту, сила человеческого духа, преодоление трудностей, жестокость и великодушие.
3. А. П. Платонов — «Юшка» (~15 минут)
• О чем: Пожилой помощник кузнеца Юшка безропотно сносит издевательства и побои со стороны жестоких односельчан. После его смерти выясняется, что все свои деньги он тайно отдавал на обучение девочки-сироты, ставшей врачом.
• Для каких тем: истинное милосердие, сострадание, жестокость толпы, внутренняя красота «маленького человека».
Раздел 2. Семья, общество, Отечество в жизни человека
(Темы: связь поколений, семейные ценности, долг перед Родиной, человек и закон)
4. А. И. Куприн — «Куст сирени» (~12 минут)
• О чем: Молодой офицер Алмазов случайно сажает кляксу на чертеж местности. Его жена Вера закладывает свои драгоценности, чтобы нанять садовников и за одну ночь посадить настоящие кусты сирени на месте ошибки, спасая мужа от позора.
• Для каких тем: настоящая любовь, семейная взаимовыручка, самоотверженность ради близкого человека, верность.
5. К. Г. Паустовский — «Телеграмма» (~15 минут)
• О чем: Успешная карьеристка Настя живет в Ленинграде и увлечена своей работой. Она постоянно откладывает поездку к стареющей матери в деревню и приезжает слишком поздно — лишь на следующий день после похорон.
• Для каких тем: отношения родителей и детей, запоздалое раскаяние, эгоизм, равнодушие к близким.
6. В. Катаев — «Флаг» (~10 минут)
• О чем: Группа советских моряков на осажденном фашистами острове отказывается сдаться в плен. Вместо белого флага капитуляции они вывешивают огромный красный флаг, сшитый из лоскутов, и принимают свой последний бой.
• Для каких тем: патриотизм, верность воинскому долгу, мужество, героизм, защита Отечества.
Раздел 3. Природа и культура в жизни человека
(Темы: экология, влияние искусства на душу, наука, технический прогресс)
7. Р. Брэдбери — «Улыбка» (~10 минут)
• О чем: В разрушенном ядерной войной обществе будущего люди ненавидят прошлое и уничтожают уцелевшие памятники искусства. Маленький мальчик Том спасает от разъяренной толпы лишь клочок холста с улыбкой Джоконды.
• Для каких тем: роль искусства в жизни человека, сохранение культурного наследия, варварство, духовное возрождение цивилизации.
8. К. Г. Паустовский — «Теплый хлеб» (~15 минут)
• О чем: Мальчик Филька обижает раненого коня, после чего на деревню обрушивается лютый мороз. Чтобы спасти людей и искупить вину, Филька вместе с друзьями колет лед на мельнице и просит прощения у животного, возвращая тепло.
• Для каких тем: взаимосвязь человека и природы, экологическая и моральная ответственность за свои поступки, раскаяние.
9. Р. Брэдбери — «Вельд» (~15 минут)
• О чем: Родители покупают детям высокотехнологичную детскую комнату, которая материализует любые фантазии. Из-за отсутствия родительского внимания дети привязываются к виртуальной африканской саванне больше, чем к живым людям, что приводит к трагедии.
• Для каких тем: опасность технического прогресса, гаджеты против живого общения, разрушение семейных связей из-за технологий.
